PÁFRÁNY FEJLESZTŐ KUCKÓ Gyógypedagógiai fejlesztés
Mit takar a komplex fejlesztés?
Minden képességterületet magába foglaló fejlesztést
- fókuszban a kognitív képességekkel
Mindezt az adott gyermekhez igazítva a fennálló probléma, a képességprofil és a gyermek személyisége alapján
A fő képességterületek:
- Kognitív képességek
- Kommunikációs képességek
- Kreatív képességek
- Motoros (mozgásos) képességek
- Szociális képességek
- Orientációs (tájékozódási) képességek
Ezek a képességterületek együtt adják a tanulási képességet.
Mik azok a kognitív képességek?
Ezek a megismerő funkciók, úgy mint az érzékelés, észlelés, a figyelem, az emlékezet és gondolkodási folyamatok.
Amiben segíteni tudok:
Gyógypedagógiai komplex képességfejlesztés
egyéni formában
Amivel hozzám fordulhattok:
Szakértői vélemény nélkül:
- iskolaelőkészítés
- diszlexia-, diszgráfia-, diszkalkulia veszélyeztetettség vagy gyanú esetén
- ADHD gyanúja esetén
- lassabb képességfejlődés esetén
Szakértői véleménnyel rendelkezők:
- tanulási akadályozottság (F70)
- értelmi akadályozottság (F71)
- tanulási zavarok:
- diszlexia (F81.0)
- diszgráfia (F81.1)
- diszkalkulia (F81.2)
- kevert és nem meghatározott zavarok (F81.3, F81.8, F81.9)
- ADHD - figyelemhiányos hiperaktivitás zavar (F90-es kódok)
- autizmus spektrum zavar (F84-es kódok) - CSAK KOGNITÍV FEJLESZTÉS!
Rólam
Kiss Blanka
Gyógypedagógus
2013. novemberében úgy jöttem el az egyetemi nyíltnapról, hogy én bizony gyógypedagógus leszek! Már akkor éreztem, hogy ez lesz az a hivatás, amiben kiteljesedhetek.
2018-ban szereztem meg alapképzéses diplomámat a győri Széchenyi István Egyetem Apáczai Csere János Karán.
Szakirányom: tanulásban akadályozottak pedagógiája. Tanulási zavarral, illetve tanulási akadályozottsággal élő ("enyhe értelmi fogyatékos") gyermekekkel és tanulókkal foglalkozom, immár öt éve.
Később, munka mellett az ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Karán folytattam tanulmányaimat, immár a mesterképzés keretein belül, gyógypedagógiai terápia szakirányon. Diplomámat 2023. júliusában szereztem meg.
A 2021/2022-es tanévtől kezdve autista tanulók tagozatán végzem a nevelő-oktató és fejlesztő munkát, emellett pedig egyéni képességfejlesztő foglalkozásokat tartok kicsiknek és nagyoknak.
Nálam valóban igaz, hogy a hobbim a munkám! Mert nem csak, hogy a gyógypedagógia és fogyatékosságügy kérdése a szívügyemmé vált, de művészlélekként minden kreativitásomat is kiélhetem benne! A gyerekek pedig olyan érzelmi feltöltődést adnak, amire csak ők képesek!
Ha bármilyen kérdésed van, keress bátran!